ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑΣ “ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΚΟΡΑΗ”

Σε κλίμα χαράς και συγκίνησης πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 26/3/2026, η εκδήλωση βράβευσης  των διακριθέντων μαθητών  στον διαγωνισμό ορθογραφίας που διοργάνωσε η βιβλιοθήκη Κοραής.

Η ορθογραφία δεν είναι απλώς μια σχολική δεξιότητα,  είναι έκφραση σεβασμού προς τη γλώσσα μας, τη σκέψη μας και την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Η  μαθήτριά  μας  Καββάδα  Κατερίνα  ( Α΄ Λυκείου)  ήταν η  νικήτρια  του διαγωνισμού , ενώ βραβεύτηκε και ο μαθητής μας   Χατζηδάκης   Γεώργιος  (Β΄ Λυκείου )  ως  πρώτος επιλαχών.

Η επιτυχία των παιδιών αποτελεί απόδειξη της  συστηματικής προσπάθειας , αφοσίωσης  και αγάπης   για  την  Ελληνική  γλώσσα.

Θερμά  συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν.

ΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΜΥΘΟΣ ΤΟΥ ΑΙΣΩΠΟΥ

ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ , 2 ο ΓΕΛ ΧΙΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ Α’ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ, ΜΕΤΑΦΡΑΣΑΜΕ ΤΟΝ ΜΥΘΟ ΤΟΥ ΑΙΣΩΠΟΥ <Ο ΚΟΡΑΚΑΣ ΚΑΙ Η ΑΛΕΠΟΥ> ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΗΝ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ. ΣΤΗΝ ΒΙΒΛΙΟΔΕΣΙΑ ΜΑΣ ΒΟΗΘΗΣΕ Η Κ. ΓΙΑΣΕΜΗ ΑΜΠΑΖΗ ΚΑΙ Η ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ ΕΓΙΝΕ ΑΠΟ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΗ ΣΤΡΑΤΑΚΗ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟ.

ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ 2024

Η Βουλή των Εφήβων είναι πρόγραμμα πρωτοποριακής εκπαίδευσης που υλοποιείται υπό την αιγίδα της Βουλής των Ελλήνων και σε στενή συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού της Ελλάδας.

2ο ΓΕΛ Χίου: υποψήφιο ?Σχολείο-Πρέσβης του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου?

   Το σχολείο μας επιλέχθηκε ανάμεσα σε 75 σχολεία σ? όλη την Ελλάδα στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος ?Σχολεία-πρέσβεις του Ε.Κ.΄- junior ambassadors ? epasgreece?.

   Δεκαεννιά μαθητές του σχολείου μας δημιούργησαν οχτώ δράσεις προκειμένου να τους απονεμηθεί ο τιμητικός τίτλος junior ambassadors του Ε.Κ. που θα τους συνοδεύει στην ακαδημαϊκή τους πορεία.

   Οι οχτώ δράσεις που πραγματοποιήθηκαν από το σχολείο μας είναι:

1. «Βραβεία Ζαχάρωφ: τί γνωρίζετε γι? αυτά;»   Το άρθρο δημοσιεύτηκε στις ηλεκτρονικές εφημερίδες ?Αλήθεια? & ?Politischios?.

2.  Διεθνής ημέρα για την γυναίκα-επιστήμονα: εκδήλωση ? παρουσίαση, στους μαθητές όλων των τάξεων, για τη γυναίκα επιστήμονα και τα επιτεύγματά της.

3. Ημέρα της Γυναίκας: παρουσίαση συγκριτικής μελέτης των κρατών-μελών της Ε.Ε. για την ισότητα ευκαιριών των γυναικών σε πολιτικό & επαγγελματικό επίπεδο.

4.  Ημέρα της Ευρώπης- 9η Μαΐου: ανοικτή εκδήλωση και δημιουργία δύο αφισών, συγγραφή ποιήματος και ανάδειξη των αξιών και των πολιτικών της Ε.Ε.

5. Δημιουργία ?σημείου πληροφόρησης? ? info point: διανομή φυλλαδίων για τις πολιτικές του Ε.Κ. σχετικά με τα  ανθρώπινα δικαιώματα, τους νέους, το περιβάλλον κ.ά.

6. Πρόταση για τη διάσκεψη για το μέλλον της Ε.Ε.: Ευρωπαϊκό Σύνταγμα, η μόνη λύση προάσπισης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

7. Δημιουργία ερωτηματολογίου και στατιστική ανάλυση για τις Ευρωπαϊκές εκλογές και την εξέλιξη της Ε.Ε.

8. ?Χρονοκάψουλα?: πώς οραματίζονται οι μαθητές του σχολείου μας την πορεία της Ελλάδας & της Ε.Ε. μετά από δέκα χρόνια;      

 Τις αφίσες του προγράμματος δημιούργησαν:

1. Βάσια Τουρνή – There is no planet B 

2. Κατιάννα Αβραμάκη – Science: It?s a girl thing

 3. Στέλιος Κοκκινάκης – 9th of May -European Union

Οι υποψήφιοι junior ambassadors:

 Α? Λυκείου: Θεοδωροπούλου Μυρτώ – Κεφαλονίκα Αργυρώ – Διαμαντίδης Γιάννης-            Σεζένια Σοφία – Σταυρινούδης Άγγελος – Στρουμπή Κέλλυ

Β?  Λυκείου: Αβραμίδη Κατιάννα – Aντωνιάδη Μαριλένα – Γεωργούλη Παγκράτια –     Καπελλαρίδη Μαρία – Κοκκινάκης Στέλιος – Κοσμά Κέλλυ – Κυρλαγκίτσης Γιώργος ? Μεντή Ζαχαρένια – Παπαγιάννη Άννα – Σιδεράκη Κατερίνα – Τουρνή Βάσια ? Φραγκάκη Λίνα – Ψαρρού Ιωάννα  .